Bà Thái Thu Xương, Phó Chủ tịch Thường trực Tổng Liên đoàn Lao động Việt Nam và TS Nguyễn Ngọc Ân, Chủ tịch Công đoàn Giáo dục Việt Nam điều phối tại Trung tâm Thảo luận số 5. Ảnh: Hữu Chánh

Phong trào thi đua bảo đảm việc làm bền vững

Chiều 3/6, phát biểu đề dẫn tại Trung tâm thảo luận số 5 Đại hội XIV Công đoàn Việt Nam, với chủ đề “Triển khai phong trào thi đua Lao động giỏi, năng suất cao, thu nhập tốt góp phần thực hiện mục tiêu tăng trưởng hai con số”, bà Thái Thu Xương, Phó Chủ tịch Thường trực Tổng Liên đoàn Lao động Việt Nam khẳng định phong trào thi đua yêu nước trong công nhân, viên chức, lao động và hoạt động công đoàn từ lâu là động lực mạnh mẽ khơi dậy tinh thần trách nhiệm, ý chí vượt khó, khát vọng cống hiến và sức sáng tạo của đoàn viên, người lao động trên mọi lĩnh vực công tác, lao động, sản xuất.

Thực tiễn qua các thời kỳ cho thấy, ở đâu phong trào thi đua được tổ chức sâu rộng, thiết thực, hiệu quả, ở đó năng suất lao động được nâng cao; sáng kiến, cải tiến kỹ thuật được phát huy; chất lượng nguồn nhân lực được cải thiện; quan hệ lao động hài hòa; doanh nghiệp phát triển bền vững hơn và đời sống người lao động từng bước được nâng lên.

Các phong trào thi đua không chỉ tạo động lực để từng cá nhân, tập thể phấn đấu hoàn thành tốt nhiệm vụ mà còn góp phần củng cố niềm tin, tăng cường sự gắn bó giữa người lao động với tổ chức Công đoàn, với doanh nghiệp và với sự phát triển chung của đất nước.

Theo bà Thái Thu Xương, bước vào giai đoạn phát triển mới, đất nước đang đứng trước những thời cơ và thách thức đan xen trong bối cảnh toàn cầu hóa, cạnh tranh quốc tế ngày càng gay gắt. Sự phát triển mạnh mẽ của khoa học công nghệ, đổi mới sáng tạo và chuyển đổi số đang làm thay đổi sâu sắc phương thức lao động, sản xuất và quản trị xã hội.

Điều đó đặt ra yêu cầu cấp thiết phải xây dựng đội ngũ công nhân hiện đại, có trình độ chuyên môn, kỹ năng nghề nghiệp, tác phong công nghiệp và khả năng thích ứng nhanh với khoa học công nghệ mới.

Bà Thái Thu Xương cho biết, Đại hội XIV Công đoàn Việt Nam diễn ra trong bối cảnh đặc biệt quan trọng khi toàn Đảng, toàn dân và cả hệ thống chính trị đang quyết tâm thực hiện thắng lợi Nghị quyết Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XIV của Đảng; hiện thực hóa mục tiêu phát triển nhanh và bền vững đất nước; phấn đấu đạt tốc độ tăng trưởng kinh tế ở mức hai con số; đồng thời đẩy mạnh phát triển khoa học công nghệ, đổi mới sáng tạo và chuyển đổi số quốc gia theo tinh thần Nghị quyết số 57-NQ/TW của Bộ Chính trị.

TS Nguyễn Ngọc Ân, Ủy viên Đoàn Chủ tịch Tổng Liên đoàn Lao động Việt Nam, Chủ tịch Công đoàn Giáo dục Việt Nam. Ảnh: Hữu Chánh

Để hiện thực hóa những mục tiêu lớn đó, vai trò của giai cấp công nhân và tổ chức Công đoàn ngày càng trở nên quan trọng. Hơn lúc nào hết, các phong trào thi đua trong công nhân, viên chức, lao động cần tiếp tục được đổi mới mạnh mẽ cả về nội dung và phương thức tổ chức, thực sự trở thành động lực thúc đẩy nâng cao năng suất lao động, chất lượng nguồn nhân lực, hiệu quả sản xuất, công tác và năng lực cạnh tranh của từng cơ quan, đơn vị, doanh nghiệp cũng như của nền kinh tế.

Trong giai đoạn mới, thi đua không chỉ dừng lại ở việc khuyến khích tinh thần hăng say lao động mà còn phải hướng mạnh vào ứng dụng khoa học công nghệ, chuyển đổi số, đổi mới sáng tạo, cải tiến quy trình sản xuất, quản trị và phương pháp làm việc. Thúc đẩy người lao động chủ động học tập, nâng cao trình độ, kỹ năng nghề nghiệp, kỹ năng số để thích ứng với yêu cầu của nền sản xuất hiện đại và thị trường lao động mới.

Phong trào thi đua cũng phải góp phần trực tiếp bảo đảm việc làm bền vững, nâng cao thu nhập, cải thiện điều kiện làm việc và đời sống của người lao động; tạo môi trường để người lao động được cống hiến, được ghi nhận, được phát triển và đồng hành lâu dài cùng doanh nghiệp.

Đây cũng là cơ sở quan trọng để xây dựng quan hệ lao động hài hòa, ổn định, tiến bộ; phát huy vai trò tiên phong của giai cấp công nhân trong sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước và xây dựng đất nước phồn vinh, hạnh phúc trong kỷ nguyên phát triển mới.

Xuất phát từ yêu cầu đó, Tổng Liên đoàn Lao động Việt Nam xác định phong trào thi đua "Lao động giỏi, năng suất cao, thu nhập tốt" giai đoạn 2026 - 2031 là nhiệm vụ trọng tâm, xuyên suốt của tổ chức Công đoàn trong nhiệm kỳ mới.

Sau đào tạo, thu nhập của người lao động có tốt hơn không?

Ông Cao Minh Hòa cho biết, có những sáng kiến chỉ trong vòng 3 tháng đã giúp công ty tiết kiệm khoảng 12 tỉ đồng. Ảnh: Hữu Chánh

Nêu ý kiến tại Trung tâm thảo luận số 5, ông Cao Minh Hòa, Chủ tịch Công đoàn, Giám đốc Kỹ thuật Công ty Cổ phần Sữa TH cho biết, trong nhiệm kỳ qua, các cấp công đoàn tỉnh Nghệ An đã tổ chức hơn 86 hội thi tay nghề. Toàn tỉnh có 12.470 sáng kiến, giải pháp được công nhận, mang lại giá trị làm lợi hơn 612 tỉ đồng.

Từ thực tiễn đó, ông Cao Minh Hòa cho rằng, trong nhiệm kỳ tới cần tập trung triển khai đồng bộ nhiều giải pháp. Trước hết là tiếp tục đổi mới công tác tuyên truyền, tạo chuyển biến mạnh mẽ về nhận thức trong đoàn viên, người lao động và người sử dụng lao động đối với vai trò, tầm quan trọng của học nghề, nâng cao trình độ, kỹ năng nghề nghiệp; đồng thời xây dựng văn hóa học tập suốt đời trong công nhân lao động.

Tổ chức công đoàn cần chủ động phối hợp với doanh nghiệp để nắm bắt nhu cầu sử dụng lao động và yêu cầu về kỹ năng nghề, từ đó tổ chức các chương trình đào tạo, bồi dưỡng sát với thực tiễn.

Cùng với đó, chú trọng đào tạo lại, nâng cao kỹ năng nghề và kỹ năng số cho công nhân lao động nhằm đáp ứng yêu cầu chuyển đổi số, chuyển đổi sản xuất.

Sau phần tham luận của ông Cao Minh Hòa, TS Nguyễn Ngọc Ân, Ủy viên Đoàn Chủ tịch Tổng Liên đoàn Lao động Việt Nam, Chủ tịch Công đoàn Giáo dục Việt Nam đã đặt câu hỏi về hiệu quả thực chất của hoạt động đào tạo nghề đối với người lao động.

Theo TS Nguyễn Ngọc Ân, vấn đề quan trọng là làm thế nào để kiểm soát, đánh giá được kết quả sau đào tạo khi doanh nghiệp và tổ chức công đoàn đầu tư nguồn lực cho công nhân lao động học tập, nâng cao kỹ năng.

Trả lời câu hỏi, ông Cao Minh Hòa cho rằng bất kỳ khoản đầu tư nào cũng cần mang lại giá trị cụ thể. Theo ông, quá trình thuyết phục doanh nghiệp đầu tư cho đào tạo không hề đơn giản, nhất là trong giai đoạn đầu khi hiệu quả chưa được nhìn thấy ngay.

Ông cho biết, công đoàn và doanh nghiệp đã chủ động dành nguồn lực để tổ chức các chương trình đào tạo cho những công nhân có tiềm năng, kể cả khi ban đầu chưa nhận được sự đồng thuận hoàn toàn từ phía doanh nghiệp.

Sau đó, đơn vị tập trung chứng minh hiệu quả bằng những kết quả cụ thể mà người lao động đạt được sau đào tạo, như năng lực thực hiện công việc, các sáng kiến cải tiến và giá trị mang lại cho doanh nghiệp.

"Có những sáng kiến chỉ trong vòng 3 tháng đã giúp công ty tiết kiệm khoảng 12 tỉ đồng. Chính những sản phẩm cụ thể đó là cơ sở để thuyết phục doanh nghiệp tiếp tục đầu tư cho đào tạo", ông Hòa cho biết.

Theo ông Cao Minh Hòa, để bảo đảm hiệu quả, doanh nghiệp thực hiện đánh giá năng lực đầu vào của người lao động, xây dựng lộ trình đào tạo rõ ràng, đồng thời áp dụng hệ thống đánh giá KPI cả về lý thuyết lẫn thực hành. Các tiêu chí này được gắn với lộ trình phát triển nghề nghiệp của từng cá nhân.

Tiếp tục trao đổi, TS Nguyễn Ngọc Ân đặt câu hỏi: "Sau đào tạo, thu nhập của người lao động có tốt hơn không?".

Ông Cao Minh Hòa khẳng định, hệ thống KPI được gắn trực tiếp với lộ trình phát triển sự nghiệp của người lao động. Khi năng lực và vị trí nghề nghiệp được nâng lên thì thu nhập cũng sẽ được cải thiện tương ứng.

Ông giải thích, tại doanh nghiệp, mỗi cấp độ năng lực đều gắn với một khung lương nhất định. Khi người lao động đạt được các tiêu chí trong lộ trình phát triển nghề nghiệp và được nâng lên cấp độ cao hơn, họ sẽ được hưởng mức lương thuộc khung cao hơn tương ứng.

Theo Báo Lao Động